Apprentissage à l’EDHEC : deux ans d’expérience qui font la différence

Quel est votre parcours avant le parcours Apprentissage de l’EDHEC ?

J’ai fait une classe préparatoire B/L à l’Institut des Chartreux de Lyon. L’existence du parcours Apprentissage a été un des facteurs déterminants dans mon choix de rejoindre l’EDHEC.

Avant d’intégrer le parcours, j’ai eu la chance de suivre des électifs de Pré-Master intéressants, de participer à la vie associative et de partir à la Bocconi à Milan au second semestre du Pré-Master.

J’étais à L’Agora et à La Clef des planches. À L’Agora, j’étais au Pôle relations presse. À La Clef des planches, j’étais au Pôle improvisation et j’ai joué dans la pièce annuelle (La discrète amoureuse, de Lope de Vega). En Master 1, je suis devenue secrétaire générale de La Clef des planches, l’association de théâtre de l’EDHEC.   

Dans quelle entreprise avez-vous fait votre apprentissage ?  Avec quelles missions ? 

J’ai fait mes deux années d’apprentissage au Théâtre de l’Odéon au sein du service Mécénat et Développement. Une opportunité de faire vivre mon appétence pour le théâtre. Mes missions impliquaient l’organisation de nombreux événements, de soirées pour les mécènes, la fidélisation des mécènes, la prospection et le développement commercial, la privatisation du théâtre pour des conférences, des cérémonies ou d’autres événements comme des tournages. Nous avons accueilli par exemple un tournage d’Émilie in Paris.         

Comment l’avez-vous décroché ?

L’EDHEC a un partenariat avec le théâtre depuis l’époque où Pierre-Yves Lenoir, un ancien EDHEC était administrateur. Le théâtre accueille un nouvel apprenti tous les deux ans.

Quels sont pour vous les principaux avantages du parcours apprentissage ? 

Il y en a plein ! Je recommande la filière. Ce sont mes deux meilleures années à l’EDHEC. J’étais co-déléguée de ma promotion dans la filière (avec une autre étudiante).

D’un point de vue financier, le parcours Apprentissage permet d’avoir une indépendance, d’anticiper le remboursement de son prêt étudiant, de recevoir un salaire qui vous permet une vraie autonomie qui vous fait grandir. Vous acquérez une vraie expérience professionnelle. Deux ans, cela fait la différence sur le marché du travail, y compris en matière de grille de salaire. Au cours de ces deux ans, vous développez de nombreuses compétences. Nous savons quel type de carrière nous visons. Nous sommes très nombreux à avoir trouver un emploi avant la fin de notre apprentissage. D’un point de vue personnel, l’apprentissage vous fait grandir, nous apprend la rigueur. Cela requiert une certaine maturité. Les moments où nous retournons en cours sont des moments que nous chérissons. Nos cours nous permettent de faire le lien avec nos missions en entreprise. Enfin, nous sommes peu nombreux donc il y a un vrai esprit de promo’. Les parcours sont très diversifiés avec beaucoup d’AST. Bien que nos cours aient commencé pendant le Covid, nous étions heureux de nous retrouver, même en visio’.       

Quelle option avez-vous choisi ? Pourquoi ? 

J’ai choisi l’option Marketing & Business Development pour la richesse du curriculum. Cela permettait de découvrir de nombreux domaines, avec des cours très variés (sales, quantitative et qualitative marketing, brand development, négociations commerciales, retail…) qui donnaient une ouverture « colorée » sur des métiers très diversifiés. Nous avons eu des intervenants de Chanel, d’Eurodisney…

Où êtes-vous aujourd’hui ? 

J’ai terminé mon apprentissage en décembre 2021 et j’ai commencé en janvier 2022 mon CDI chez Capgemini Invent en tant que consultante en transformation digitale pour le secteur public. La connaissance du secteur public et des politiques publiques que j’ai acquise au Théâtre de l’Odéon m’est très utile. Ma mission consiste à outiller les différents acteurs publics (ministères, collectivités territoriales, opérateurs de l’État) pour les accompagner dans le déploiement des politiques publiques, notamment dans la transformation digitale. Je nourris mes conseils grâce à la multiplicité des acteurs avec lesquels je suis amenée à travailler. Je suis très épanouie à mon poste.

Je fais par ailleurs partie de la Core team EDHEC qui agit notamment pour le recrutement et l’intégration des EDHEC au sein du cabinet. Cela m’amène à intervenir régulièrement sur le campus parisien, pour faire découvrir le conseil aux étudiants, leur faire bénéficier de mon expérience, leur donner des conseils pour les aider à s’orienter. Je suis très attachée au parcours Apprentissage et toujours très heureuse de retourner sur le campus rencontrer les étudiants.

Quels conseils donneriez-vous aux étudiants qui comme vous veulent intégrer le parcours Apprentissage ?   

Ne pas hésiter. Vous ne passerez pas à côté de la vie étudiante en intégrant le parcours Apprentissage. Les cours ne sont pas moins complets ou approfondis. Je dis souvent que le parcours Apprentissage, c’est un peu comme un double diplôme : le diplôme EDHEC et le diplôme de votre entreprise où vous êtes pendant deux ans. Et nous pouvons être fiers de ce type de double parcours.  Par contre, il faut avoir conscience que l’apprentissage demande une capacité de travail et d’organisation, et que c’est un véritable engagement ; vous avez des responsabilités vis-à-vis de votre entreprise et aussi, de l’école que vous représentez.  

Le meilleur souvenir de votre parcours ?

Mon échange au sein de la prestigieuse université Bocconi que j’ai vraiment adoré ! J’ai des origines italiennes, donc parler italien était un vrai bonheur, tout comme les cours qui étaient à la fois complémentaires et très différents de ceux de l‘EDHEC (histoire du journalisme en Italie, private and business law…). Cette expérience m’a fait grandir : j’ai rejoint l’association audiovisuelle de l’université et rencontré des étudiants venus des quatre coins du monde, avec qui je suis toujours en contact (certains sont devenus des amis).

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